Attività
Laboratori creativi e sensoriali
Coinvolgono i partecipanti in percorsi educativi per sviluppare abilità fini-motorie, concentrazione, creatività, rilassamento, relazione condivisa e gestione delle emozioni mediante l’utilizzo di diversi materiali.
Percorsi di Teatro e Arti Visive
Rendono più immediato e naturale l’interazione tra persone con differenti abilità. L’attività artistica è un occasione di crescita individuale e collettiva, veicolo di scambio reciproco e momento di valorizzazione delle diversità di ciascuno.
L’Oasi Verde:
Giardinaggio e Orto
Risponde a un bisogno di realizzazione del sé e di autostima, attraverso l’attività agricola, i ragazzi fanno esperienze in grado di stimolare attitudini e capacità personali. Il percorso ha inizio con piantare un seme, curarlo e vederlo crescere, fino alla raccolta del prodotto finito, tangibile, frutto del loro lavoro.
Motricità e Musica
L’ obiettivo di questo programma è migliorare le abilità sensoriali e motorie, sviluppare sia il contatto corporeo sia la comunicazione. La persona familiarizza con il proprio corpo e impara a usarlo come strumento di comunicazione e di benessere. L’uso della musica può essere utile per sviluppare l’interesse della persona verso attività motorie e rilevanti per lo sviluppo.
Stimolazione Cognitiva
Vengono proposte attraverso un metodo d’intervento atto a sviluppare la maturazione di un insieme di competenze, ritenute fondamentali nel processo di pensiero, ragionamento e memoria. Il programma prevede l’utilizzo di schede operative destinate a persone con difficoltà cognitive di grado lieve e medio.
Sostegno alla genitorialità
È un intervento rivolto ai genitori che incontrano difficoltà nello svolgimento del proprio ruolo genitoriale. Ha l’obiettivo di supportarli e sostenerli nel loro compito educativo.
Supporto didattico specialistico a studenti con Bisogni Educativi Speciali
Ha l’obiettivo di accompagnare e supportare lo studente con difficoltà di apprendimento di varia entità, nello svolgimento delle attività didattiche e nell’acquisizione di un metodo di studio adatto e funzionale alle sue specificità. Per renderlo efficace, collaboriamo con la scuola e gli insegnanti.
Logopedia
In seguito alla valutazione logopedica, viene predisposto un piano terapeutico volto all’abilitazione, miglioramento e/o ripristino delle abilità comunicative e linguistiche del paziente
Consulenza pedagogica
Indirizzata a singoli e famiglie ha l’obiettivo di guidarli nella formulazione di un progetto educativo, con interventi di tipo preventivo e di promozione delle risorse personali e/o familiari, che ciascuno di noi possiede, indipendentemente dalle condizioni di partenza e che spesso hanno bisogno di essere individuate e valorizzate.
Terapia comportamentale
Basata sull’Analisi del Comportamento Applicata (ABA)